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贯彻道德建设、人民建设、推进教育管理体制现代化和执政能力现代化的根本任务

2020-11-09 17:44   来源: 互联网

人民的立场是我们党的根本政治地位,体现了全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持以人民为中心的教育发展是教育战线的根本立场,是教育事业的出发点和立足点。


中国高等教育已进入大众化阶段。每一所高校和每一位教育家,都要坚定和实践为人民谋幸福、振兴中华、尊重人民主体地位和履行职责的主动精神。只有这样,我们才能把党风育人,为国家育人的使命付诸实践,使每个人都有机会在生活中脱颖而出。只有具备发展自身、奉献社会、造福人民的能力,才能不断满足人民对更好教育的期望,以教育公平促进社会公平正义,早日实现以教育强国的梦想。

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要坚持以人为本办学,把师生的获得感落到实处。师生是办好中国特色社会主义大学的根本依托,只有办学让师生满意,才能让人民满意。要把提高办学质量作为首要问题,扎扎实实提高课程,教材,教学质量,大力推进教育教学改革,不断改善师生学习,工作和校园生活体验,回应学生期待,满足师生需求,接受社会监督要尊重教师和学生的主体地位,充分发挥师生主体作用,坚持解决师生最关心的问题,办好师生最期盼的事,化解师生不满意的矛盾,让治理的改革惠及师生,发展的成果惠及师生,管理和服务师生,让师生得到实实在在的尊重,权益和服务。


坚持以教育为本的教学,激发师生之间的成就感。只有每个人的自由发展,全人类的解放,只有每个人的全面发展,才有全民族素质的提高。最后,教育民生要通过学生的个体成长,国家人才的成就来体现。面对日益增长的高质量教育需求,解决规模与质量的矛盾,归根到底要解决广义上的"教"与"学"的问题。要以学生个体为中心,激发每位师生的主观能动性,让师生教学相长,相互成就,提高育人的针对性。


在教育教学过程中,要努力把人民至上的信念铭刻在每一位师生心中,引导广大师生把心系人民,植根人民,奉献人民化为思想自觉和行动自觉学生要站稳人民立场,深刻领会立志为人民服务,立身为人民,工作为人民的道理,知道自己从哪里来,到哪里去,知道自己为谁奋斗,依靠谁,自觉把小我融入人民大我之中,把个人才华与群众实际需要结合起来,把个体发展融入高远博大的伟大事业之中,拜人民为师,勤政为民,走好新时代的长征路。




责任编辑:无量渡口
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